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· | 职业教育“金教材”这样打造 | 2025/04/25 | ||
· | 教学成果奖||“主要解决的教学问题”如何写?(附案例解析) | 2025/04/23 | ||
· | 职业院校课程思政建设的突破路径 | 2025/04/23 | ||
· | 教学能力比赛:教学目标图的设计思路分析 | 2025/04/21 | ||
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· | “岗课赛证+思政融通”人才培养体系的构建途径 | 2025/04/21 | ||
· | 职业教育“金专”能力图谱的逻辑理路、构建机理与实践路径 | 2025/04/17 | ||
· | 【理论分享】职业教育微观层面实施产教融合路径的五个图谱 | 2025/04/17 | ||
· | 产教能力图谱:职业教育数字化转型的“新基建”为何备受瞩目? | 2025/04/17 | ||
· | 专业技能图谱的构建研究——高职院校技能抽查关键制控点之一 | 2025/04/17 | ||
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